55-calowa tablica wideokonferencyjna LCD Elektroniczna cyfrowa tablica interaktywna
Szczegóły Produktu:
| Miejsce pochodzenia: | Chiny |
| Nazwa handlowa: | ADKIOSK |
| Orzecznictwo: | CE,FCC,ROHS, CB ,ISO9000, CCC |
| Numer modelu: | ww-167 |
Zapłata:
| Minimalne zamówienie: | 1 szt |
|---|---|
| Cena: | Negotiable |
| Szczegóły pakowania: | papierowe pudełko + drewniane pudełko; |
| Czas dostawy: | 7-15 dni |
| Zasady płatności: | L / C, T / T |
| Możliwość Supply: | 5000 sztuk / miesiąc |
|
Szczegóły informacji |
|||
| typ dotykowy: | podczerwień 10-punktowy dotyk | Audio: | 15W |
|---|---|---|---|
| Czas odpowiedzi: | 6,5 MS | Kontrast: | 5000:1 |
| Rezolucja: | 1920*1080 | Współczynnik proporcji: | 16 : 9 |
| High Light: | 55-calowa tablica wideokonferencyjna,elektroniczna tablica wideokonferencyjna,cyfrowa tablica interaktywna LCD |
||
opis produktu
55-calowa interaktywna tablica do wideokonferencji z cyfrowym ekranem dotykowym LCD;
Cztery funkcje tablicy interaktywnej
1. Pismo odręczne na ekranie:
Funkcja dotykowa urządzenia wielofunkcyjnego z ekranem dotykowym do nauczania może bezpośrednio pisać ręcznie na ekranie, a pisanie nie jest ograniczone przez ekran.Możesz nie tylko pisać na ekranie, ale także pisać na tej samej stronie, przeciągając.Treść pisania można edytować i pisać w dowolnym momencie.zapisać.Możesz także powiększać, pomniejszać, przeciągać lub usuwać do woli.
2. Funkcja tablicy elektronicznej:
Obsługa plików PPTwordExcel: importuj pliki PPT, Word i Excel do oprogramowania tablicy w celu adnotacji i zapisz oryginał
pismo odręczne;obsługuje edycję tekstu, formuł, grafiki, obrazów i plików tabel.
3. Funkcja przechowywania:
Funkcja przechowywania to specjalna funkcja multimedialnego nauczania dotykowego typu „wszystko w jednym”.Może przechowywać zawartość tablicy, na przykład tekst lub grafikę napisaną na tablicy lub dowolne obrazy wstawione lub przeciągnięte na tablicę.Po przechowywaniu można go również rozesłać do uczniów w formie elektronicznej lub drukowanej, aby uczniowie mogli je przejrzeć po zajęciach lub w trakcie przeglądu śródsemestralnego, końcowego, a nawet egzaminu wstępnego do szkoły średniej.
4. Edytuj funkcję adnotacji:
Nauczyciele mogą swobodnie kontrolować i komentować oryginalne materiały szkoleniowe, takie jak animacje, wideo itp., w trybie komentowania tablicy.To nie
pozwala jedynie nauczycielom na łatwe i elastyczne wprowadzanie wielu rodzajów zasobów cyfrowych, ale także zwiększa efektywność oglądania filmów i animacji oraz poprawia efektywność uczenia się uczniów.
![]()
![]()
![]()
![]()



